miércoles, 17 de diciembre de 2014

PÓSTER: Aprendizaje dialógico: Más rápido, más alto, más fuerte. Juan Bada y M. Carmen Figuer Montero

Metodologías activas en Educación Secundaria. 

Aprender a través del diálogo supone un aprendizaje satisfactorio y significativo para los estudiantes. 

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